Presentaciones del tema

http://www.slideshare.net/kariimedanahy/proyectocosmeticos
http://www.slideshare.net/kariimedanahy/proyectofertilizantes

Bibliografía

http://quimicacosmeticaudo.blogspot.mx/
http://marketingcosmeticaperfumeria.wordpress.com/2013/03/06/historia-del-maquillaje-en-diferentes-epocas-y-civilizaciones/
http://www.slideshare.net/gueste23e/qumica-de-los-cosmticos
http://plaguicidasyfertilizantes.blogspot.mx/2010/06/ventajas-y-desventajas_21.html
http://www.liberaong.org/nota_explotacion.php?id=35
http://www.ecologiahoy.com/rotacion-de-cultivo
http://www.ecured.cu/index.php/Guano

Conclusiones y resultados- Proyecto 2

Los seres humanos somos el único ser vivo que tropieza más de 2 veces con la misma piedra. No nos paramos a pensar lo que paso antes con cosas tan simples como los pesticidas: Gas venenoso en la Primera Guerra Mundial, Armas químicas de la Segunda Guerra Mundial, Armas químicas usadas en Vietnam los seres humanos somos muy ingeniosos pero al mismo tiempo muy torpes y egoístas. Por ello es muy importante que todos tomemos conciencia de la importancia que tiene cuidar nuestro planeta y nuestros recursos. Y saber cómo usar nuestros recursos adecuadamente.
Algo tan simple como plantar un árbol, podría ayudar mucho a cuidar el planeta. Plantar un pequeño árbol en tu jardín, o un árbol grande en la puerta de tu casa no solo te dará sombra y quedará muy bonito sino que también ayudará a conservar el planeta.

Conclusiones y Resultados- Proyecto 1

Para finalizar, cabe resaltar la importancia no sólo de evitar el uso de cosméticos dañinos para la salud también tener una buena alimentación, hacer deporte y consumir mucha agua , puede que no sea evidente ahora pero las repercusiones se sentirán más adelante. Cuide su vida; es su responsabilidad, porque en este sistema gubernamental nadie va a hacer de su vida la de mejor calidad, al contrario están generando más destrucción y menos calidad para nuestra salud, nosotros como formadores de una nueva generación tenemos el deber de hacer que la química haga parte de algo benéfico y no de algo que nos destruya más rápido. Recuerde que los que nos estamos engañando somos nosotros mismo porque nuestros mandatarios y las grandes empresas hacen todo en nuestras narices, sólo hace falta quitarnos la venda y contribuir con lo poco que podemos y dejar el consumismo.

Autoevaluación- Proyecto 2

¿Qué necesitan las plantas?
Nitrógeno, potasio, fósforo.

¿Qué es un fertilizante?
Es un tipo de sustancia o denominados nutrientes en forma química saludable

¿Cuáles son los fertilizantes sintéticos?
Son aquellos que son elaborados por el hombre con sustancias químicas.

¿Cuáles son las ventajas de usar fertilizantes y plaguicidas?
Son una forma económica y no directa de controlar las plagas

¿De qúe requieren los fertilizantes y plaguicidas?
De mano de obra, y una zona adecuada para ser tratados.

Autoevaluación- Proyecto 1

¿Cuál es el primer cosmético que se le permite llevar a una adolescente?
El labial, en general en forma de brillo

¿Cuál es el propósito del labial?
Proteger la frágil piel de los labios

¿En qué época comenzaron los labiales?
En la Antigua Mesopotamia

¿Qué materiales usaban para realizarlos?
Arcilla roja óxido de hierro, henna, algas, yodo, y bromo.

¿Qué elementos usaban los egipcios?
Khöl

Crucigrama proyecto 2

Across

2.     ciencia química que estudia las casusas y efectos de las reacciones bioquímicas que afectan al crecimiento vegetal y animal

5.     constituyen un subfilo del filo arthropeda

6.     sustancias tóxicas que se emplean para impedir el crecimiento o eliminar hongos y mohos.

8.     son un infraorden de insectos neópteros

10.   Sustancias destinadas a matae, repeler, atraer, regular o interrumpir el creciemiento de alfunos seres vivos considerados como plaga

14.   es una molécula orgánica con un grupo amino y un grupo carboxilo

18.   proceso físico o químico que mara o inactiva agentes patógenos

21.   destinados a saneamiento de locales o establecimientos públicos o privados

26.   productos fitosanitario utilizado para eliminar plantas indeseadas

27.   beneficio de algo

28.   destinados a su utilización en el entorno de los animales

29.   Aquel que produce muerte a una bacteria

31.   clase de artrópodos quelicerados

32.   década donde se empezaron a usar intensivamente los plaguicidas artificiales

34.   compuesto químico orgánico perteneciente a la familia de las benzopironas

36.   sustancia o mezcla de sustancias destinadas a prevenir acción de, o destruir directamente insectos

38.   antrópodos caracterizados por presentar un par de antenas

39.   los plaguicidas contienen

Down

1.     producto regulador del crecimiento de las plantas

3.     matador de la vida

4.     destinados a tratamientos de productos o dispositivos de la industria alimentaria

7.     son aquellos elaborados por el hombre con sustancias químicas

9.     compuesto inorgánico derivado del ácido araquidónico

11.   ha evitado que más de mil millones de individuos padezcan de malaria

12.   se aplica al material si causan un daño mediante procedimientos industriales o químicos y que imita una materia natural

13.   pesticida que se utiliza para matar roedores

15.   organización mundial de la salud

16.   cuando algo perjudica

17.   cantidad grande de personas, animlaes o cosas.

19.   es un plaguicida que se utiliza para eliminar controlar o prevenir los ácaros

20.   ciencia de la clasificación

22.   capa de agua que se amacena y transmite en un estrato rocoso permeable de la litósfera de la Tierra

23.   es un compuesto químico utilizado para matar insectos

24.   Los pesticidas contienen diversos ingredientes

25.   son una agrupación taxonómica

30.   es un tipo de sustancia o denominados nutrientes en formas químicas saludables y asimilables por las plantas

33.   animales invertebrados dotados de un esqueleto externo y apéndices articulados

35.   elemento químico cuyo símbolo es AS.

37.   subclase de arácnidos